中共射洪中学校总支部委员会

关于深入宣传学习林强同志先进事迹和崇高精神的

通    知

 

各支部、处室、年级部、团委会：

     为认真贯彻胡锦涛总书记重要指示和省委、县委关于深入宣传、学习林强同志先进事迹和崇高精神有关文件精神，学校党总支号召全校共产党员，广大师生员工学习林强同志感人事迹和崇高精神，决定在全校师生员工中广泛开展宣传学习林强同志先进事迹和崇高精神的活动，现将相关工作作如下安排：

     一、高度重视，广泛宣传

     林强同志是建设和谐社会的先进典型，军转干部的优秀代表，党员干部的楷模，我们教育战线的光荣。各支部、处室、年级部和学校团委要高度重视，向全校党员、教职工和全体学生宣传林强同志先进事迹。

    1、学校党政办负责向师生印发林强同志先进事迹材料，以宣传标语、橱窗、展板、校园广播电视和内刊等多种形式，向教职工、学生及其家长和社会公众广泛宣传林强同志先进事迹。

     2、各支部、年级部要通过支部党员大会和年级教师大会，向教职工深入宣传林强同志先进事迹。

     3、团委会、学生会要组织团员干部、学生干部先学习，然后向各团支部和各班学生宣传林强同志先进事迹。

     4、各处室负责组织职工学习，并由办公室牵头，各处室配合，向社会公众宣传林强同志先进事迹和崇高精神。

     5、党政办负责以全校性的林强同志先进事迹报告会、各种形式座谈会等形式宣传林强同志先进事迹。

    二、深入学习，落实行动

     宣传、学习林强同志，要牢牢把握林强同志“时刻把群众利益放在第一位”的精神实质，学习他爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，做用心想事、用心谋事、用心干事的表率；学习他亲民爱民，一心为公的公仆情怀，做关注民生、热爱人民和学生的表率；学习他求真务实、坚韧执着的优良品质，做说实话、干实事，争创一流的表率；学习他务实开拓，勇于面对艰难险阻的拼搏精神，做促进学校事业发展的表率；学习他不忘传统，保持军人本色，勇于再立新功的精神，做牢记党的宗旨，保持党员先进性的表率。

     1、深入学习林强同志先进事迹和崇高精神，要做到“四个结合，四个促进”。一是与践行社会主义荣辱观和公民道德建设相结合，通过宣传学习林强同志，促进师德师风建设和青少年学生思想道德建设；二是与“教师年”活动相结合，引导和教育教师弘扬正气，为人师表，促进教师队伍整体素质的提高；三是与“教育资助行动”相结合，教育、引导教师亲生爱生，关怀贫困学生、留守家庭学生，促进和谐师生关系与和谐校园建设；四是与“感恩教育”相结合，教育、引导学生关注贫困地区发展和贫困地区同龄人的发展，以努力学习、取成才的行动，关注弱势群体的情怀，回报父母和师长，促进青少年学生健全人格发展。

     2、深入学习林强同志先进事迹和崇高精神，重在立足本职，落实行动，做到“三个一样”：学习林强同志对事业像火一样的热情，在各自的工作岗位上，为学校发展努力工作；学习林强同志对困难像钢一样的坚韧，勇敢面对办学中的机遇和挑战，维护学校办学的正确方向；学习林强同志对群众像亲人一样热爱；教书育人，为人师表，亲生爱生，对学生的发展具有高度的责任心。

     3、各支部负责组织年级部教师和处室职工通过专题报告会、座谈会等形式开展学习讨论，组织学习心得交流。要求每个教职工要结合本职工作写一篇心得体会，党员干部写两篇心得体会。

     4、学校总支组织总支委员、副主任以上干部的专题学习讨论和心得交流活动。校级领导干部要在全校教职工学习会上做专题发言，各支部书记要在支部党员大会上做专题发言，引导广大党员和教职工深刻领悟林强同志先进事迹的精神实质，通过学习，更加出色地做好本职工作。

     5、团委会、学生会要在年级学生干部会、班会上组织团总支、学生分会干部作专题报告，引导全校学生学习林强伯伯先进事迹和崇高精神，组织学生以笔记、散文、诗歌等多种形式歌颂林强伯伯事迹和精神，抒发感恩情怀。《伯玉报》和校园广播台要选优刊发、播报，向县级以上报刊推荐优秀稿件。

     6、在条件适合时，组织向布拖县贫困山区儿童的捐助活动。

     三、各支部、处室、年级部要认真组织学习，要通过学习林强同志先进事迹和崇高精神，促进学校各项工作迈上新台阶，开创新局面。党政办要加强对宣传学习活动的考核检查，对干部的学习活动情况要纳入职务津贴考核。

 

                                                                                                             2007年9月12日