集众家之长，琢璞玉之彩

               ——射洪中学高2016级英才培养座谈会

       在冬日暖阳朗照的11月20日射洪中学高2016级召开了英才培养座谈会，会议由高一年级B部部主任汤林主持，高一年级相关领导、小班全体教师及年级各学科备课组长参会。汤部长首先回顾了年级培养英才的传统优势，强调了现在进行英才培养的压力和必要性，希望全体教师群策群力，集众家之长，共琢璞玉。

接着各小班班主任就本班如何开展英才培养进行了交流。17班汪老师侧重激励学子斗志，挖掘学子潜力。他强调人才各有所长，培养人才就是一个挖其所长，展其所长，用其所长的过程。18班唐老师本着点面结合，攻坚合作的原则，让学生相互切磋，取长补短，思维共享。19班邵老师则同抓精神引领和习惯培养。通过阅读名人传记，潜移默化从立志、性格养成、精神锻造等方面影响学生。同时通过培养学生自主学习，定时练题，梳理学习过程等习惯夯实学生根基。20班樊老师提出了本班的三个代表和两学一做:作勤学乐学的代表，作效率规范的代表，作专注钻研的代表；学清北学长，为射中争光，学知名校友，为母校添彩，做高分高能的优秀中学生。各班班主任从理想上引领，从精神上激励，从毅力上锻造，从习惯上培养，从身体上强化，立志培养理想远大，毅力顽强，身心健康，头脑灵活，知识扎实的英才。而后科任教师代表罗云伟，罗俊华，张强老师分别从培养空间概念等七大能力，做好每个细节，用竞赛促教学三个方面进行了交流。谢留武老师，冯慧君老师则从理综文综的合作共进上介绍了自己的做法。参会老师献计献策，使年级的人才培养有法可寻，前景可观！

最后年级主任唐其义作了总结讲话。他提出小班教师培养优生是责任所在，要求教师要做有思想，有情操，有方法，有业绩的优秀教师。有思想要通过学，索，拓，活形成学科思想武装自己。有情操即有责任心，有激情，能合作，能吃苦。有方法要求自主学习查问题，自主命题有方向，自主分析有实效，自主总结有提升。规范训练计划，定时过关计划，弱科突击计划，兴趣拓展计划。有业绩。即考得好，有进步，弱科有提升，教师有成长。